TIC Y EDUCACIÓN

Este video es para demostrar la importancia que hoy en día en la actualidad, tienen las TIC en la educación.

ASIGNATURAS 2º CURSO, 1 CUATRIMESTRE.

Hola! Este año 2011/2012 realizo el 2º Curso del Grado en Educación Social en la UNED. Las asignaturas que tengo en este primer cuatrimestre son:

- Diseño de Programas de Desarrollo Social y Cultural.
- Pedagogía Social.
- Génesis y Situación de la Educación Social.
- Diagnóstico en Educación Social.
- Diversidad e Igualdad en Educación.

DEFINICIÓN DE LAS TICS

Definimos las TICs como tecnologías y herramientas que las personas usan para compartir, distribuir y reunir información, y para comunicarse unas con otras, de una a una o en grupo, mediante el uso de computadoras y redes de computadoras interconectadas. Son medios que utilizan las telecomunicaciones y la tecnología informática al mismo tiempo.

Las tecnologías de la información y comunicación tienen un papel clave en el proceso global de cambio que experimenta la sociedad actual.

DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN SOCIAL

Derecho de la ciudadanía que se concreta en el reconocimiento de una profesión de carácter pedagógico, generadora de contextos educativos y acciones mediadoras y formativas, que son ámbito de competencia profesional del educador social, posibilitando:

• La incorporación del sujeto de la educación a la diversidad de las redes sociales, entendida como el desarrollo de la sociabilidad y la circulación social.
• La promoción cultural y social, entendida como apertura a nuevas posibilidades de la adquisición de bienes culturales, que amplíen las perspectivas educativas, laborales, de ocio y participación social.

DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN

La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo.

En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración del pensamiento y de las formas de expresión. Ayuda en el proceso madurativo sensorio-motor y estimula la integración y la convivencia grupal.

La educación formal o escolar consiste en la presentación sistemática de ideas, hechos y técnicas a los estudiantes.

La educación permanente o continua, que establece que el proceso educativo no se límita a la niñez y juventud,  sino que el ser humano debe adquirir conocimientos a lo largo de toda su vida.

EXAMENES MAYO/JUNIO 2011

Estos son los examenes que tengo ahora en Mayo/Junio 2011.

ASIGNATURAS GRADO EDUCACIÓN SOCIAL UNED CURSO 2010/2010

1º CUATRIMESTRE	2º CUATRIMESTRE
Psicología del Desarrollo.	Teoría de la Educación.
Comunicación y Educación.	Historia de la Educación.
Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación.	Pedagogía Diferencial.
Derechos Humanos y Educación.	Bases del Aprendizaje y Educación.
Estadística Aplicada a la educación.	Didáctica General.
2º	CURSO
Diseño de Programas de Desarrollo Social y Cultural.	Animación Sociocultural.
Pedagogía Social.	Corrientes e Instituciones Contemporáneas de la Educación.
Génesis y Situación de la Educación Social.	Prácticas Profesionales I.
Diagnóstico en Educación Social.	Métodos de Investigación en Educación Social.
Diversidad e Igualdad en Educación.	Medios, Tecnología y Recursos para la Intervención Socioeducativa.

Estas son las asignaturas de los cursos primero y segungo del Grado Educación de la UNED, del primer y segundo cuatrimestre, las que están señaladas son las que estoy matriculada actualmente.